8 月 31 日 下午至 9 月 1 日上午，学校以“ 以学生为本，努力开拓规范化、系统化的学生工作新局面”为主题， 召开 2015 年暑期学生工作专题培训研讨会。副校长刘革生，各学院分管学生工作领导，全体辅导员，班主任代表，以及学工部、团委教师共计 85 人参加了培训研讨。

        为确保此次专题培训会顺利召开，推动新学期学生工作各项任务有效落实。暑假期间，全体辅导员持续强化业务学习，参加了“辅导员职业素质提升”专题网络培训；各学院围绕学校党政工作要点，认真梳理总结工作，凝练育人特色，思考工作规划；成立专项工作组，针对“学生学风建设”、“辅导员队伍建设与发展”、“学生工作考核与评价”、“大学生创业教育”等学生工作重点任务，分别开展调研，破解工作问题。

        在为期两天的培训研讨会期间，全体学生工作教师分别聆听了“如何做好大学生创业教育与培训工作”、“ 高校毕业生就业质量报告解读及后续应用”两场主题报告；各学院针对学院学生工作落实情况进行了总结交流，并对下一阶段工作任务进行了规划与展望；四个专项工作组就前期调研成果、破解问题的思路及后续调研计划等内容进行了专题汇报；优秀辅导员、班主任代表与老师们交流了在学生工作岗位上的感悟与收获，介绍了经验和方法。在分组交流环节，全体学生工作教师围绕“学风建设”、“学生分类指导”、“班集体规范化建设”、“新生入学教育”、“体验式德育”等工作任务，开展学生工作沙龙，交流工作思路、探讨工作方法。

        培训研讨会上，刘革生对全体学生工作教师过去一年的辛勤工作给予了充分的肯定，并提出了期望和要求：一是完善工作理念。要爱岗敬业，真心关爱学生，热爱学生工作；要善于学习、肯于付出，不断提高自身学识、能力和修养，能够成为学生的榜样，获得学生的信任和尊重。二是掌握工作方法。要明确工作要求，把握工作重点，确立工作目标和方向；要学习先进经验，创新方式方法，拓展途径渠道，把学习的收获转化为抓工作的成果。三是凝练工作特色。要科学把握规律，有效总结规律，在思想教育、管理育人、服务育人工作中打造工作品牌，凝练育人特色。四是锤炼工作作风。要不断强化责任意识和使命意识，倍感育人事业的神圣和使命的崇高；要树立底线思维，守住工作底线，用科学严谨的工作态度和扎实细致的工作作风，维护校园和谐与稳定，保障学生健康成长，使学生工作队伍真正成为一支素质强、作风正，来之能战、战无不胜的工作团队。