11 月 12 日至27 日，校长葛宝臻带队到学校专业学院、教学部和学生部门等 18 个单位进行工作调研，联系学院校领导、教务处、人事处、研究生部（学科办）、计财处、科技管理处、社科管理处、办公室等部门负责人参加。

在调研中，各学院、教学部主要负责人从本学院基本情况介绍、取得的主要成绩、发展思路、存在的问题与需解决的困难、对学校今后五年发展的意见和建议等方面作了汇报。部分系主任、骨干教师作了发言，联系学院校领导、部门负责人也分别发表了意见。

葛校长在听取汇报后，充分肯定了学院、教学部、学生部门近年来取得的成绩，也谈到了当前存在的问题和面对的困难，要求各学院明确今后发展思路，做好顶层设计，制定工作措施。他说，近期学校要召开第一次党代会，总结回顾上次党代会以来的成绩和不足，提出今后五年的发展目标和任务，这次调研主要目的就是要听取教学一线教师、干部对学校工作的意见和建议。

他指出，党的十八大把立德树人作为教育的根本任务，所以学校工作要紧紧抓住人才培养这条主线，努力提高教育教学质量。要加强对本科生、研究生和青年教师的培养。主要抓好几个支撑点。一是师资队伍建设。提高人才培养质量关键在教师。要有数量，更要保证质量，建设高水平的师资队伍。要想法设法引进高端人才，同时狠抓教师的内部培养，特别要下大力量抓好青年教师的规划、培养。二是教学的中心地位不能动摇。要把教学工作摆在优先位置，真正重视教学工作，采取切实措施保证教学运行的软硬件条件落实到位。三是抓好科研工作。科研的目的是为了提高教师水平、教学水平。教学与科研要紧密结合、相辅相成。四是推进学科水平提升。学科是专业建设的基础，不断提高教学、科研水平，学科水平也就相应提升。加强学科建设的落脚点最终还是有利于高质量人才培养。五是扩大国际交流。加强国际交流合作，开拓教师、学生的视野。归根结底，学校的工作要围绕人才培养来开展，学生的成功最终体现的是学校的价值和声誉。要关爱帮助学生，加强教育，敢于管理，为学生成长成才创造良好的校园环境。

葛校长强调，学生工作要运用系统思维，统筹规划，建立全校“大学工”体系；要加强管理，提升工作水平；要加强学生教育引导，确保校园安全稳定。

他要求各学院、部门要积极转变观念，勇于创新，敢于探索，要激发活力，发展特色。落实校院两级管理体制，明确责权利，积极大胆进行探索，走出适合学院发展之路，提高管理工作的科学化、制度化、规范化水平。