11月17日，首批新文科研究与改革实践项目“新文科教师专业发展能力培养路线图的研究与实践”项目组开题报告会在综合办公楼多功能会议室召开。项目组负责人齐恩平教授主持，全体项目组成员参加。

齐恩平从“为什么做”“要做什么”“要怎样做”“要做成什么”四个方面，对项目进行了具体说明。针对教师专业发展能力标准体系欠缺，教师专业发展能力不足、提升能力的综合培训体系不完善和促进教师专业发展能力提升的机制不完善等问题，提出按照系统工程的理念和OBE理念，以提升教师专业发展能力为目标，以能力标准、内容体系、培训模式、制度机制为研究内容，构建教师专业发展能力培养路线图。

齐恩平按照项目研究目标详细解读任务分解表，要求课题组成员严格按照任务分解书中的时间节点及时高质量完成任务，要充分把握国家和天津市的相关政策，与学校的制度机制建设有机结合，确保设计的制度机制能落地。

项目组成员就课题研究的主要思路、方法路径和任务分工等内容展开研讨，表示会按照任务分工要求积极完成研究与实践工作，切实推进新文科建设，提升人才培养质量。（审稿：骆媛）